إعداد: نبأ شاكر تقديم: نبأ شاكر وزهراء الطالقاني الإخراج الإذاعي: ولاء محمد تتضمّن هذه الحلقة عدّة فقرات متنوّعة بين التربوية والدينية والعلمية والصحيّة، نوجزها فيما يأتي: في فقرة جمال لغتنا العربية نطرح سؤالًا حول الفرق بين السمع والإصغاء، حيث إن السمع هو إدراك الأصوات بالأذن بوصفه عملية فطرية قد تحدث بلا انتباه، كما في قوله تعالى: ﴿وَجَعَلْنَا لَهُمْ سَمْعًا وَأَبْصَارًا﴾، بينما الإصغاء هو انتباه مقصود لما يُقال، أي الاستماع بتركيز وفهم، كما في قوله تعالى: ﴿فَاسْتَمِعُوا لَهُ وَأَنْصِتُوا﴾. وفي فقرة من المكتبة الجعفرية نسلّط الضوء على كتاب حلية الأبرار للسيد هاشم البحراني، وهو موسوعة روائية واسعة عن سيرة النبي (صلى الله عليه وآله وسلم) وأهل بيته (عليهم السلام)، جمع فيها المؤلف روايات العقيدة والسلوك والتاريخ في نحو ثمانية عشر مجلدًا، ويعدّ مرجعًا أساسيًا للتعرّف على سيرة المعصومين وأخلاقهم وما يرتبط بتاريخهم وروحانيتهم. وتوقفنا في فقرة محطات تربوية عند موضوع المبادرات الطلابية لتجميل المدرسة، فمبادرات الرسم والزراعة وتنظيم الساحات تغرس في الطالب روح الانتماء والمسؤولية والفخر، فالطالب الذي يلمس أثر جهده في مدرسته يشعر بأن صوته مرئي وأن له بصمة حقيقية في محيطه التربوي. وفقرة في أحسن تقويم قدّمت معلومات عن المفصل الفكي الصدغي، وهو مفصل صغير يقع قرب الأذن يربط الفك السفلي بالجمجمة، يسمح بحركة الفك في اتجاهات متعددة، وقد يؤدي اضطرابه إلى الألم وصعوبة المضغ أو الكلام، لذا ينبغي الحفاظ عليه بتجنّب الطعام القاسي، والانتباه إلى عادة ضغط الأسنان، والحرص على عدم فتح الفم أكثر من اللازم، وتجنّب وضع الهاتف بين الكتف والأذن، إضافة إلى اختيار وضع نوم مريح. أمّا فقرة ممّ صُنِع فتقدّم تعريفًا بمنقيات الجو ومكوّناتها، التي تشمل الهيكل الخارجي المصنوع من البلاستيك أو المعدن، والفلاتر المتعددة مثل HEPA والكربون النشط والفلتر الأولي، إضافة إلى المروحة والمحرك والحساسات، ويُنصح لاستخدامها الصحيح بوضعها في مكان مفتوح، وتنظيف الفلاتر بانتظام، وتهوية الغرفة يوميًا، لأن سوء الاستخدام يقلّل فعاليتها وقد يسبب جفاف الهواء.