إعداد وتقديم: نبأ شاكر وزهراء الطالقاني الإخراج الإذاعي: سلمى العلي تتضمّن هذه الحلقة عدّة فقرات متنوّعة بين التربوية والدينية والعلمية والصحّية، نوجزها فيما يأتي: جمال لغتنا العربية – الفرق بين البحر واليَمّ البحر هو كل ماء كثير، مالحًا كان أو عذبًا، متصل بعضه ببعض، تجري فيه السفن وتعيش فيه الكائنات و يُستخدم في القرآن بمعناه العام، كما في قوله تعالى: ﴿وسخّر لكم الفلك لتجري في البحر بأمره﴾، أما اليَمّ، فهو ماء كثير لكنه يوصف بالهيجان والخوف، وغالبًا ما يَرِد في سياق المهابة والمواقف العظيمة، كما في قوله تعالى: ﴿فإذا خفتِ عليه فألقيه في اليمّ ولا تخافي ولا تحزني﴾، أي في الماء العظيم الموحش، إذن، البحر يدل على السعة والعموم، أما اليَمّ فيوحي بالعظمة والخشية والرهبة. من المكتبة الجعفرية – “إحقاق الحق وإزهاق الباطل” هو من أعظم الكتب العقائدية التي ألّفها العلّامة السيد نور الله التستري رحمه الله، وجمع فيه الردود العقلية والنقلية على الشبهات المثارة حول الإمامة وولاية أهل البيت (عليهم السلام). تميّز بالاستدلال الدقيق من مصادر الفريقين، وبالأسلوب العلمي الهادئ الذي يجمع البرهان بالحكمة، وعرض أدلّة إمامة أمير المؤمنين (عليه السلام) من القرآن والسنة، وردّ الروايات الموضوعة بالحجج الموثقة، “إحقاق الحق” ليس مجرد كتاب دفاع، بل موسوعة تُثبّت اليقين، وتُعرّف القارئ بعظمة مذهب آل محمد (عليهم السلام). محطات تربوية – تقييم المعلم: هل يحق للطالب أن يُقيّم أستاذه؟ لم تعد المدرسة مكانًا للتلقين فقط، بل أصبحت بيئة للحوار والمشاركة والمسؤولية، فتقييم الطالب لمعلمه ليس تعديًا على مقامه، بل خطوة لتجويد العملية التعليمية وتحسينها، فحين يكون التقييم منظمًا وتربويًا، يصبح وسيلة تعلّم ونمو للطرفين معًا، لكن لا بد من ضوابط تحمي من التسرع والانتقام، وتُعلّم الطلاب النقد بأدب ومسؤولية، فالمعلم حين يسمع رأي طلابه بصدق، يرى نفسه بعيون جديدة، ويتجدد عطاؤه التربوي. في أحسن تقويم – قوقعة الأذن: هندسة صوتية مذهلة قوقعة الأذن عضو حلزوني صغير في الأذن الداخلية يحوّل الأصوات إلى إشارات كهربائية للدماغ. تضم أكثر من 15 ألف خلية شعرية تلتقط الترددات المختلفة بدقة مذهلة، تبدأ عملها منذ وجود الجنين في رحم أمه، لتكون أول قناة تواصل بينه وبين العالم الخارجي، وهي نظام هندسي رباني قادر على تمييز مئات آلاف النغمات بمسافة لا تتجاوز سنتيمترات قليلة. الضوضاء والأدوية والعادات الخاطئة تهددها، فاحميها بالوعي والهدوء لتسمعي جمال الحياة كما خُلقت. ممَّ صُنِع – الكحول الطبي الكحول الطبي يُصنع من الإيثانول أو الأيزوبروبانول، وغالبًا بتركيز 70% لتعقيم اليدين والأسطح، ويعمل بفعالية في قتل البكتيريا والفيروسات عند ملامستها المباشرة، ويُستخدم بالمسح أو الرش ويُترك ليجف دون مسح فوري لضمان القضاء على الجراثيم، لكن الإفراط في استخدامه قد يسبب جفاف الجلد أو تهيّجه، ولا يُستخدم للجروح العميقة، هو مادة مفيدة وفعالة، بشرط أن تُستخدم بعقل واحتراز لأنها قابلة للاشتعال وسريعة التبخر.