عقدت اللجان المختصة في مدارس الكفيل الدينية التابعة لمكتب المتولي الشرعي للشؤون النسوية في العتبة العباسية المقدّسة اجتماعًا لوضع الأسئلة الامتحانية الخاصة بالامتحانات المركزية لنهاية العام الدراسي الحالي. وأوضحت مسؤولة شعبة مدارس الكفيل، السيدة بشرى الكناني، أنّ الامتحانات تهدف إلى قياس مستوى ما اكتسبته الطالبات من معارف خلال العام الدراسي، وضمان تحقيق العدالة من خلال إعداد أسئلة متوازنة تراعي الفروقات الفردية بين الطالبات بمختلف مستوياتهن، بمشاركة ممثلات عن (16) مدرسة من محافظات وسط وجنوب العراق. وقد راعت اللجان عند إعداد الأسئلة، الدقة والوضوح وخلوّ السؤال من تعدد المعاني أو الإجابات، وكذلك تلزم الشعبة المعلّمة التي تضع الأسئلة بإعداد الحلول الأنموذجية، وتقدير الوقت اللازم للإجابة بما يضمن توزيعًا عادلًا للدرجات وتحديد زمن مناسب لكلّ فقرة امتحانية. وتشمل الامتحانات المركزية أربعة مناهج أساسية هي: المنطق، والنحو، والعقائد، والفقه، وتستهدف قرابة (3000) طالبة ضمن مدارس الكفيل الدينية. ومن الجدير بالذكر أن مدارس الكفيل تتبع معايير علمية وتربوية دقيقة في تقييم المستوى الحقيقي للطالبات تعزيزًا لجودة التعليم.